Dijital Dönüşüm ile Öğrenme, eğitim dünyasında köklü bir hareket olarak sınıfları aşan bir öğrenme ekosistemi kurmayı hedefler ve teknolojiyi yalnızca araç olarak görmekten çok, öğrenme süreçlerini etkili, kapsayıcı ve ölçülebilir biçimde şekillendiren dinamik bir odak haline getirir ve bu dönüşümle geleceğin sınıflarını yeniden tasarlar.Bu yaklaşım, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını karşılamayı, öğretmenlerin rolünü daha rehberlik odaklı bir mentorlukla zenginleştirmeyi ve kurumların operasyonel verimliliğini artırmayı amaçlar; ayrıca dijital dönüşüm öğretimde tasarım odaklı yenilikleri, ölçüm ve geri bildirim kültürünü teşvik eder ve bu süreçte paydaşlar arasında güvene dayalı bir iletişim kurar.